2209 ጉዕዞ ትምህርትኹም ምምራሕ፡ ንዓወት ዝሕግዙ ስትራተጂታት
ላዕለዋይ ትምህርቲ ብፍላይ ንቐዳሞት ወለዶ ተማሃሮን ሓደስቲ ስደተኛታት ካብ ኤርትራን ኢትዮጵያን ማሕበረሰባት ንዝኾኑ መንእሰያት ዓብዪ ለውጢ ዘምጽእ ተሞክሮ እዩ። እዚ መንገዲ እዚ ንዕብየት ዝኸውን ብዙሕ ዕድላት ዝሓዘ እኳ እንተኾነ፡ ናይ ገዛእ ርእሱ ዝኾነ ብድሆታት እውን ኣለዎ። ንሕና ኣብ EEUAE፡ ልዑል ብቕዓትን ሓድነትን ንምምዕባል፡ መንእሰያትና ብኣካዳሚያዊ መዳይ ጥራይ ዘይኮነስ፡ ከም መራሕትን ኣበርክቶ ዝገብሩን ሓይልታት ማሕበረሰብ ክኾኑ ንመርሖም። እዚ ጽሑፍ እዚ ኣብ ትምህርትኹም ክትላዕሉ፡ ንመጻኢኹም ጽኑዕ መሰረት ክትሰርሑ፡ ከምኡ’ውን ጉዕዞኹም ብተኣማንነት ክትቕበሉ ዝሕግዙ ተግባራዊ ስትራተጂታት ይህብ።
ንጹር ሸቶታት ምቕማጥ፡ ኣካዳሚያዊ ኮምፓስኩም
ኩሉ ዝዕወት ጉዕዞ ብንጹር መዕለቢ ይጅምር። ንኣካዳሚያዊ መስርሕኩም ድማ፡ እዚ ማለት ንዓኹም ዓወት ማለት እንታይ ምዃኑ ምውሳን ማለት እዩ። ንምሕላፍ ጥራይ ኣይትጽዓሩ፤ እሞኸ ኣብ ክንዲኡ፡ ንምግንዛብ፡ ንትምህርቲ ምቁጽጻር፡ ከምኡ’ውን ንትምህርትኹም ንትርጉም ዘለዎ ኣበርክቶ ክትጥቀሙሉ ጻዓሩ።
- SMART ሸቶታት ፍጠሩ: ሸቶታትኩም ፍሉይ (Specific)፡ ዝዕቀን (Measurable)፡ ክትበጽሕዎ ዝኽእል (Achievable)፡ ዝምድና ዘለዎ (Relevant)፡ ከምኡ’ውን ግዜ ዝተወሰነ (Time-bound) ክኸውን ኣኽእሉ። ኣብ ክንዲ "ኣብዚ ትምህርቲ ጽቡቕ ክገብር እደሊ"፡ "ካልኩለስ ብዕለት ዕለት ንሓደ ሰዓት ብምምልካት ከምኡ’ውን ኩሉ ናይ መጽናዕቲ ክፍለ ግዜ ብምእካብ B+ ወይ ካብኡ ንላዕሊ ውጽኢት ከምጽእ እየ" በሉ።
- ዓወትኩም ኣብ ኣእምሮኹም ስኣሉ: ንኣካዳሚያዊ ፍጻሜታትኩም ክትበጽሑ ከለኹም ብቐጻሊ ኣብ ኣእምሮኹም ስኣሉ። እዚ ሕልሚ ጥራይ ኣይኮነን፤ ንተነሳስዖን ትኩረትን ዝኸውን ሓይለኛ መሳርሒ እዩ።
- ሸቶታትን 'ስለምንታይ' ዝብል ሕቶን ኣራኽቡ: ነዚ ጉዕዞ እዚ ዝጀመርኩምሉ ምኽንያታት ኣዘክርዎ – ስድራኹም፡ ማሕበረሰብኩም፡ ትምኒትኩም። እዚ ዝዓመቐ ምትእስሳር ኣብ ኣሸጋሪ ግዜያት ንቕጽበሩኹም የብርትዖ፡ ምስ ዕብየትን ኣገልግሎትን ዝምድና ዘለዎም ናይ EEUAE እሴታት ይኸውን።
ንግዜ ብግቡእ ምጥቃም፡ ዝበለጸ ክቡር ሃብትኹም
ግዜ ዝተወሰነ ሃብቲ እዩ፡ ብፍላይ ንትምህርቲ ምስ ሓላፍነት ስድራ፡ ስራሕ ወይ ተሳትፎ ማሕበረሰብ ከተሰማምዕ ከለኻ፡ ብግቡእ ምጥቃሙ ንኣካዳሚያዊ ዓወት ኣዝዩ ኣገዳሲ እዩ።
- ናይ መጽናዕቲ ሰሌዳ ስርሑ: ንግዜ መጽናዕቲኹም ከምዘይተርፍ ቀጠሮታት ጌርኩም ቁጸርዎ። ንዝተፈላለዩ ትምህርቲ፡ ንኣሳይመንታትን ንክለሳን ፍሉይ ግዜ ምደቡ። ኣብ ነፍሲ ወከፍ ግዜ ክትሰርሕዎ እትኽእሉ ብሓቂ ይኹን።
- ንተግባራት ቅድሚያ ሃቡ፡ ኩሉ ትምህርትታትኩም፡ ቀነ-ገደባትን ቃል-ኪዳናትን ንምዝርዛር መጽሓፍ ወይ ዲጂታል ካሌንደር ተጠቐሙ። ኣስቸኳልን ኣገዳስን ዝኾኑ ነገራት ለልዩ እሞ ብቐዳምነት ንሳቶም ስርሑ። ናይ ኣይዘንሃወር ማትሪክስ ኣገዳሲ መምርሒ ክኸውን ይኽእል።
- ምድናቕ ኣወግዱ፡ ዓበይቲ ዕማማት ናብ ንኣሽቱ፡ ክስርሑ ዝኽእሉ ደረጃታት ከፋፍልዎም። ቀዲምካ ምጅማር ጭንቀት የጎድልን ንዝበለጸ ምሉእ ስራሕ የኽእልን። ልዑል ብቕዓት ዘይድንገታዊ ዓወት ዘይኮነስ፡ መስርሕ ምዃኑ ኣይትረስዑ።
- እረፍቲን ርእስኻ ምግንሃንን ኣስይዙ፡ ብብቕዓት ምጽናዕ ማለት ብቐጻሊ ምጽናዕ ማለት ኣይኮነን። ንርእስኻ ከተሐድስ ንኣሽቱ እረፍታት ናብ ሰሌዳኻ ኣእቱ። ንጥዑይ ህይወትካ ድቃስ፡ ጥዑይ ምግቢ፡ ከምኡ’ውን ኣካላዊ ምንቅስቓስ ቅድሚያ ሃብ። ጥዑይ ኣእምሮን ኣካልን ንዘላቒ ኣካዳሚያዊ ብቕዓት ኣገዳስያን እዮም።
ውጤታማ ናይ መጽናዕቲ ኣገባባት፡ ብብልሓት ምጽናዕ፣ ብጽንዓት ጥራይ ዘይኮነስ
ምጽናዕ ማለት ዝተጻሕፉ ነገራት ብዘይግብራዊ መንገዲ ምቕራብ ኣይኮነን፡ ንጡፍ ናይ ምውህሃድን ምግንዛብን መስርሕ እዩ።
- ንጡፍ ምዝካር (Active Recall): ንግዜ ብምድግጋም ጥራይ ዘይኮነስ፡ ንርእስኻ መርምር። ሓደ ክፍል ካብ ኣንበብካ ድሕሪኡ፡ መጽሓፍካ ዓጺኻ ቁልፊ ሓሳባት ንምዝካር ፈትን። እዚ ንዝኽሪ የጠናኽር።
- ዝተፈላለየ ድግግሞሽ (Spaced Repetition): ኣይትበኩር። ብዝተፈላለየ ግዜ ኣብ ዝተፈላለየ ምቁራጽ ምልስ። እዚ ኣገባብ ንነዊሕ እዋን ንምዝካር ኣዝዩ ውጤታማ እዩ።
- ዝርዝር ምግባር (Elaboration): ሓድሽ ሓበሬታ ምስ እትፈልጦ ኣራኽብ። ሓሳባት ብቓላትካ ኣረድእ፡ ወይ ንኻልእ ሰብ ኣምህሮ። እዚ ንምግንዛብካ የዕምቑ።
- ምፍቓድ ድኣ እምበር ምሽምዳድ ኣይትደሊ፡ ነገራት ስለምንታይ ከምዝሰርሑ ኣተኩር እምበር፡ እንታይ ከምዝኾኑ ጥራይ ኣይትበ። እዚ ኣቀራርባ ወሳኒ ኣተሓሳስባ የዕብይ፡ እዚ ድማ መሰረት ናይ ሓቀኛ ብቕዓት እዩ። ኣብ ክፍል ወይ ኣብ ናይ ቤት ጽሕፈት ሰዓታት ሕቶታት ንምሕታት ኣይትፈርሕ – ፕሮፌሰራትካ ንዓኻ ንምዕባይ እዮም ኣብኡ ዘለዉ።
ደጋፊ መርበብኩም ምህናጽ፡ በይንኹም ኣይኮንኩምን
ሓደ ካብቶም ቀንዲ ናይ EEUAE ባህልታት ሓድነት እዩ። በይንኹም ከምዘይኮንኩምን፡ ሓገዝ ምሕታት ድማ ምልክት ሓይሊ እምበር ድኻም ከምዘይኮነን ኣይትረስዑ።
- ምስ ፕሮፌሰራትኩምን መማህራንኩምን ተራኸቡ፡ ኣብ ናይ ቤት ጽሕፈት ሰዓታት ተሳተፉ፡ ሕቶታት ሕተቱ፡ ከምኡ’ውን ዝምድናታት ፍጠሩ። ንኣካዳሚያዊ መምርሒ፡ ንናይ ስራሕ ምኽሪ፡ ከምኡ’ውን ንደብዳበታት ምምኻር ኣዝዮም ኣገደስቲ ምንጭታት እዮም።
- ናይ መጽናዕቲ ጉጅለታት ፍጠሩ: ምስ መዛኑ ምትሕብባር ንምግንዛብ የበርትዕ፡ ዝተፈላለዩ ኣረኣእያታት ይህብ፡ ከምኡ’ውን ምጽናዕ ዝያዳ መሳጢ የብ። ብኣካዳሚያዊ ዓወት ልክዕ ቁርጸኝነት ዘለዎም ኣባላት ጉጅለ ምረጹ።
- ናይ ዩኒቨርሲቲ ሃብቲታት ተጠቐሙ፡ ቤተ-መጽሓፍቲታት፡ ማእከላት ጽሕፈት፡ ናይ መምህራን ኣገልግሎታት፡ ናይ ስራሕ ኣገልግሎታት፡ ከምኡ’ውን ማእከላት ምኽሪ ንዓወትኩም ንምድጋፍ ዝተዳለዉ እዮም። ንምጥቃም ኣይትሓፍሩ። ብዙሓት ብፍላይ ንተማሃሮ ዝኸውን ናጻ ኣገልግሎት ይህቡ።
- ኣብ ማሕበረሰብኩም ተመኩ፡ ኣባላት ኤርትራውያንን ኢትዮጵያውያንን ማሕበረሰብኩም፡ ንስድራቤትን ንEEUAEን ዘጠቓልል፡ ጉዕዞኹም ይርድኡ፡ ከምኡ’ውን ስነ-ኣእምሮኣዊ ደገፍ፡ ባህላዊ ግንዛበ፡ ከምኡ’ውን ተግባራዊ ምኽሪ ክህቡኹም ይኽእሉ። ልምድታትኩም ኣካፍሉ፡ ካብ ካልኦት ተማሃሩ፡ ከምኡ’ውን ናብ ማዕበላዊ ሓይልና ኣበርክቱ።
ንብድሆታት ምቕባልን ተጻዋርነት ምምዕባልን
ኣካዳሚያዊ ህይወት ብዘይጥርጥር ብድሆታት ከቕርብ እዩ – ሓደ ኣሸጋሪ ፈተና፡ ሓደ ዘሻጉል ትምህርቲ፡ ወይ ድማ ናይ ጥርጣረ ግዜያት። ንእዞም ብድሆታት እዚኦም ብኸመይ ትምልሱ እዩ ጉዕዞኹም ዝገልጽ።
- ዕንቅፋት ከም ዕድላት ትምህርቲ ርኣይዎም፡ ዝተሓተ ደረጃ ውድቀት ኣይኮነን፤ ግብረ-መልሲ እዩ። እንታይ ከምዝጋገየ ተንትኑ፡ ኣቀራርባኹም ኣመሓይሹ፡ ከምኡ’ውን ካብቲ ተመኩሮ ተማሃሩ። እዚ ኣተሓሳስባ ንቐጻሊ ዕብየት ኣዝዩ ኣገዳሲ እዩ።
- ናይ ዕብየት ኣተሓሳስባ ኣማዕብሉ፡ ብቑዓትኩም ብተወፋይነትን ብጽንዓትን ክምዕብሉ ከምዝኽእሉ እመኑ። ብልህነትኩም ርጉእ ኣይኮነን፤ ክዓቢ ይኽእል። እዚ እምነት እዚ ንብድሆታት ብብሩህ ተስፋ ንምቕባል የብርትዐኩም።
- ርእስኻ ምሕረት ተለማመድ፡ ኣብ ኣሸጋሪ ግዜያት ንርእስኻ ምሕረት ግበር። ንጻዕርታትካን ንምዕባለኻን እውቅና ሃብ፡ ከምኡ’ውን ፍጹምነት ሸቶ ከምዘይኮነ ተረዳእ፤ ቐጻሊ ጻዕሪን ትምህርቲን እዮም።
- ምስ መሰረትኩም ተራኺብኩም ጸንሑ፡ ውርሻኹም ናይ ዓብዪ ሓይሊን ኩርዓትን ምንጪ እዩ። ንመንገዲኹም ክትመርሑ ከለኹም ካብ ጽንዓትን ቁርጸኝነትን ኣበራትኩም ተማሃሩ። እዚ ምትእስሳር እዚ ናይ ምውህሃድን ዕላማን ስምዒት የጥሪ፡ ንኣገዳስነት ባህላዊ ኩርዓትን ሓድነትን የበርትዕ።
ናይ ትምህርቲ ጉዕዞኹም ኣብ ህይወትኩም ፍሉይ ምዕራፍ እዩ፡ ብብዙሕ ተስፋን ምርካባትን ዝመልአ። ነዘን ስትራተጂታት ብምጥቃም፡ ጽኑዕ ኣተሓሳስባ ብምምዕባል፡ ከምኡ’ውን ኣብ ከባቢኹም ዘለዉ ደጋፊ ስርዓታት ብምጥቃም፡ ንጽቡቕ ውጽኢታት ጥራይ ዘይኮነስ፤ ንብልጫ፡ ንሓድነት፡ ንዕብየት፡ ከምኡ’ውን ንኣገልግሎት ንዝገልጽ መጻኢ መሰረት እናሃነጽኩም ኢኹም። EEUAE ምሳኹም እዩ፡ ኣብ ነፍሲ ወከፍ ናይዚ ዘደንቕ ጉዕዞኹም የባርኸኩም።